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寻求语文学习的乐趣
作者姓名:程泉
作者单位:同济大学,第二附属中学,上海,200016
摘    要:<正>二期课改确立了适应学生发展的课程理念,要求教学要激发学生学习兴趣,促进学生自主发展。为此,语文教学要努力做到让学生用自己喜欢的方式学习,使他们学得主动,学得快乐,真正把学习的自主权交给他们。

关 键 词:中学 语文教学 课程改革 学习乐趣 生活体验
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