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新课标下教学目标的检测
引用本文:
陈献忠.新课标下教学目标的检测[J].教学与管理,2005(2):70-71.
作者姓名:
陈献忠
摘 要:
在教学实践中,普遍存在着一种两难境地,一方面学生对测试缺乏热情,另一方面又因缺少适当的检测不能及时了解学习目标达成度造成不踏实感。
关 键 词:
新课标
学习目标
教学目标
学生
教学实践
热情
标的
普遍
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