论音乐教学中的审美心理因素 |
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引用本文: | 毛丹.论音乐教学中的审美心理因素[J].邵阳师范高等专科学校学报,2001,23(6):72-74. |
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作者姓名: | 毛丹 |
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作者单位: | 湘潭市工贸中心,湖南湘潭411100 |
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摘 要: | 音乐是听觉的艺术,它通过特殊的音乐语言-旋律,振撼人们的心灵,使人产生愉悦,激发想象,产生情感,获得美的享受。教师要懂得审美心理因素在教学中的作用,并将它贯穿、融汇在音乐教学中,方能提高学生的审美情趣和音乐素养。
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关 键 词: | 音乐教学 审美心理因素 音乐美 感受力 感染性 审美想象 审美情感 音乐素质 |
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