|
|||||
|
|
| 有效教学应以学生的"数学现实"为基础 | |
| 引用本文： | 王春秀.有效教学应以学生的"数学现实"为基础[J].小学教学研究,2007(9):36-37. |
| 作者姓名： | 王春秀 |
| 作者单位： | 北京昌平区教师进修学校 |
| 摘 要： | 在我们的课堂常常看到这样的情景:学生满怀激情地进入教室,却悻悻地走出课堂,对教师的精心设问无言以对。为什么我们精心设计的一个个精彩的教 |
| 关 键 词： | “以学生为本” 有效教学 数学 教学情境 精心设计 教学理念 课堂 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |