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| 数学标点符号:值得关注的教学细节 | |
| 作者姓名： | 谢辉 |
| 作者单位： | 甘肃酒泉市丁家坝园艺场职工子弟小学 735000 |
| 基金项目： | 2014年度甘肃省教育科学规划“十二五”首批立项课题《“关注数学教学细节;提高课堂教学效益”的实践研究》课题成果;课题立项号:GS[2014]GHB0453 |
| 摘 要： | 在数学学科中,有的标点符号有着特殊的含义和功能,具有特殊的作用。加强和重视小学数学中标点符号的教学,可以优化课堂教学,提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 数学标点符号 小学数学 教学细节 |
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