"电工实训课"教学应用多媒体技术浅谈 |
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引用本文: | 王英群."电工实训课"教学应用多媒体技术浅谈[J].中国教育技术装备,2008(10):63-64. |
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作者姓名: | 王英群 |
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作者单位: | 章丘第一职业中专,济南,250200 |
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摘 要: | 多媒体技术,是用电子形式来模拟实现图像、声音、文字这3种基本媒体的高级形式。多媒体技术的应用与教改创新的结合,是一种新型思维能力的训练,一种先进、超前意识的强化,从而使多媒体技术的应用更有创造性,更有实用价值。2002年2月,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”只有使教师和学生亲身感受到其教学应用的优越性、实用性、科学性和先进性,
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关 键 词: | 电工 实训课 教学应用 创造 强化 超前意识 训练 思维能力 结合 教改创新 多媒体技术 文字 声音 图像 模拟实现 电子形式 |
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