对统计学教学内容及实训方法的新思考 |
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作者单位: | ;1.广州大学;2.德雷塞尔大学 |
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摘 要: | 统计学教学更重要的是培养学生的统计思维和实际应用能力,根据多年的统计学教学实践和思考,本文认为对统计学教学,可以从统计研究对象的特征入手,实施以总体性为思维脉络的教学内容和以统计工作环节进行实操训练的教学方法。
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关 键 词: | 统计学 教学内容 实操训练 新思考 |
New Thoughts on the Contents and Training Methods of Statistics Teaching |
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