基于E-learning平台构建以翻转课堂为核心的生理学实验教学模式探索 |
| |
作者单位: | ;1.南京医科大学生理学系;2.南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心;3.南京医科大学学生工作处 |
| |
摘 要: | E-lectronic Learning(E-learning)是电子信息技术高速发展的产物,是一种借助于因特网进行的全新学习平台,已成功应用于多门学科并取得良好的教学效果。翻转课堂近年来则带来了教学的革命和创新,对培养现代医学科学所需的自主创新型人才具有重要意义。本文作者在生理学实验教学中利用E-learning平台辅助开展翻转课堂教学模式,旨在探索一种新型的适合医学生培养的教学模式,并为今后的医学课堂教学改革提供一定的指导性建议。
|
关 键 词: | E-learning 翻转课堂 生理学 实验教学 |
Investigating of Building the Physiology Experimental Teaching Model Based on Flipped Classroom in the E-learning Environment |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|