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以提高职业决策能力为导向的多层次实践教学培养模式探索
作者单位:;1.天津农学院
摘    要:如何根据人力资源市场要求和个人特长合理地做出职业决策,是大学生必须面对的问题。要满足社会需要和个性发展,高校也必须及时对人才的培养模式进行调整,在本科生规模化教育中实现多层次人才培养。制定符合农业工程学科的多层次实践教学培养模式,有利于在保证学生全面发展的同时,为个性化学习需求提供平台。

关 键 词:职业决策能力  实践教学  培养目标

Exploration on the Training Mode of Multi-level Practice Teaching Oriented by Improving the Career Decision-making Ability
Abstract:
Keywords:
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