思维导图与PBL在不同年级医学生中接受差异度的调查研究 |
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作者单位: | ;1.遵义医学院珠海校区病原生物学教研室;2.吉林大学珠海学院 |
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摘 要: | 对遵义医学院珠海校区2013级和2015级临床医学系学生发放调查问卷,统计分析比较高年级和低年级医学生对思维导图与PBL两种教学方法接受程度的差异。结果显示PBL不适合低年级医学生使用,思维导图在医学专业多个学科都具有推广使用价值。
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关 键 词: | 思维导图 PBL 不同年级 接受度 差异 |
Study on the Difference of Acceptance between Mind Map and PBL in Different Grades of Medical Students |
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