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以《诊断学》为例探讨中医院校西医教材的改进和提高
作者单位:;1.天津中医药大学临床实训教学部;2.天津中医药大学中西医结合学院
摘    要:通过对中医药院校西医《诊断学》规划教材的分析,及其与西医院校和国外相应教材的对比研究,结合中医药院校的课程特点和人才发展战略,提出西医《诊断学》教材,应力求体现科学性、先进性和启发性,还应注重其简明和实用性;建议西医教材的改进应以学生的"学"为中心,使学生基本理论知识、实际临床操作能力和医师综合素质协调发展,并具有鲜明的中医院校特色。

关 键 词:教材  诊断学  中医药院校  编写理念

Improvement and Enhancement of Textbooks of Western Medicine in Colleges and Universities of Chinese Medicine,Case Analysis of Diagnostics
Abstract:
Keywords:
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