电力系统课程体系教研一体化教学模型探讨 |
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作者单位: | ;1.中国矿业大学电气与动力工程学院;2.中国矿业大学信息与控制工程学院 |
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摘 要: | 针对本科电气工程专业电力系统方向的课程教学现状,结合国际工程专业认证电气工程及其自动化专业培养方案,重构电力系统教学体系。重新划分专业课程,调整知识结构,实现差异化、研究型、探究式、分层次教学。构建创新研究型多媒体授课平台,采用研讨式教学,课堂与实践实训结合。教学实践表明该课程体系及教学方式具有较好效果。
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关 键 词: | 电力系统 教研一体化 课程体系重构 |
Study on the Teaching-Research Integration Model of the "Electric Power System" Course Group |
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