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| 中美高等教育物理课程教学的对比和启迪 | |
| 作者单位： | ;1.南京理工大学理学院应用物理系 |
| 摘 要： | 物理学对科技和经济发展有重要意义。本文通过对中美大学物理教学在教学目标、课程设置、教材、教学方法以及考核方式五个方面的比较研究,希望能为国内大学物理教学方面提供一定的参考,提高大学生的培养质量。 |
| 关 键 词： | 大学物理 教学改革 中美 |
The Comparative Investigation and Inspiration on College Physics Teaching in America and China |
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