高校学生体育学习联盟的形成与发展研究——以肇庆学院定向运动发展为例 |
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作者单位: | ;1.肇庆学院体育与健康学院 |
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摘 要: | 以肇庆学院定向运动的发展为案例,回顾定向运动自进入高校以来的16年时间里,所历经的课外学习小组、运动俱乐部、项目协会、学习联盟4个不同的发展阶段,阐述其各阶段的特点与问题,揭示了学习联盟在地方院校特色专业建设、教师教学与训练管理创新改革、搭建实践教学应用平台,以及解决实际教学问题与困难等方面的措施与对策,对于体育术科类应用型人才培养的突破和创新有较强的现实意义和理论价值.
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关 键 词: | 术科 应用型 定向运动 学习联盟 |
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