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| 基于校企合作的中职动漫专业“2+0.5+0.5”人才培养模式探究 | |
| 作者单位： | ;1.厦门信息学校 |
| 摘 要： | 针对中职学校采用"2+1"学制模式下人才培养方案存在的不足,结合厦门信息学校实习实训条件、企业对学生的需求,探索实施了基于校企合作的计算机动漫与游戏制作专业"2+0.5+0.5"能力递进式人才培养模式,取得了良好的效果,并以此为切入点,切实推进办学模式和人才培养模式改革。 |
| 关 键 词： | 中职动漫 校企合作 人才培养模式 |
Based on the School-enterprise Cooperation of Secondary Animation Major "2+0.5+0.5" Talents Training Mode Explored |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |