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2009—2014年我国生物概念教学的文献计量
作者单位:;1.华南师范大学生命科学学院;2.广州大学生命科学学院
摘    要:本文以中国知网(CNKI)的中国期刊全文数据库在2009—2014年间发表的361篇生物概念教学的论文为研究样本,采用文献计量的方法得出了论文文献的年度趋势、不同期刊的论文分布量、作者及地域分布特点等外部计量结果;同时通过内容分析的方法得出:文献内容的8大主题类别、学段重视程度和论文性质等分析结果。

关 键 词:生物概念教学  期刊论文  文献统计分析

Bibliometrics Analysis of Biological Concept Teaching in China from 2009 to 2014
Abstract:
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