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| 关于中职学校“经典”学习型社团的思考 | |
| 作者单位： | ;1.南平市农业学校 |
| 摘 要： | 一直以来,我国职业教育重视的是学生职业技能,而对于学生人文素养的培养不够重视。中职生由于历史和现实的原因,基础知识大都不如普通高中生扎实,人文底蕴方面不及普通高中生深厚。"经典"是人生智慧的源头,是为人处世的准则,记述了人类永恒的情感,揭示着普遍的规律,关乎世界观、人生观、价值观和方法论。笔者呼吁在社团活动中,引入"经典"学习型社团,通过"合作性"学习的方式,探究"经典"的魅力,提升学生的人文素养,实现学生的自我提高、自主管理、服务社会的目标。 |
| 关 键 词： | 职业教育 经典 社团 “合作性”学习 |
Think about the "Classical" Learning Club of the Chinese Vocational School |
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