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大数据背景下学习评估方法分析
作者单位:;1.舒城县柏林乡中心校;2.合肥师范学院计算机学院
摘    要:随着大数据时代的到来,对当前教学、学习考核思维模式都有了新的发展需求,文章探讨了当前教育大数据的存储方式,如何对大数据进行挖掘、提炼进而分析教育大数据。这些方法对教师来说可以提高教学质量、掌握学习者的学习特征,从而针对不同的学习者给出需要的教学内容和形式,从而提高学习效率。

关 键 词:大数据  数据挖掘  数据分析  大数据存储

Analysis and Evaluation Methods of Learning Based on Big Date
Abstract:
Keywords:
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