创新班级电路理论课程学生调查问卷分析及应对措施 |
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作者单位: | ;1.华北电力大学电气与电子工程学院 |
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摘 要: | 通过对创新实验班的电路理论课程的教学情况进行调查问卷,从教学安排、教学内容、教学设计及手段、教学反馈、教学效果等方面分析了调查结果,同时为下一步课程教学改革提出应对措施。
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关 键 词: | 电路理论课程 调查问卷 学生反馈 |
Analysis of Students' Questionnaire and Countermeasures on Circuit Theory Course in Innovative Classes |
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