Blackboard平台支持下病理生理学混合教学模式探索 |
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作者单位: | ;1.温州医科大学病理生理学教研室;2.温州医科大学附属第二暨育英儿童医院 |
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摘 要: | 病理生理学是一门重要的医学基础学科。本文从国内高校医学教育现状出发,探索在病理生理学教学中实行传统的课堂授课与小组讨论的PBL教学相结合的混合式教学模式,并引入Blackboard平台网络课程,希望使学生在扎实掌握医学基础知识的([1])同时,同时提升自主学习能力,提高综合素质。
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关 键 词: | 病理生理学 Blackboard平台 PBL 混合教学模式 |
Exploration of the Blended Teaching Pattern on Pathophysiology Based on Blackboard Platform |
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