情境教学法在《国际贸易实务》课程教学中的全程运用 |
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作者单位: | ;1.北京师范大学珠海分校物流学院 |
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摘 要: | 《国际贸易实务》课程注重培养学生的业务操作能力和实际问题的解决能力,在教学过程中需要学生积极参与其中。因此传统的单凭教师课堂讲授的教学方式并不适合此课程。本文阐述了作为教学内容和教学方法改革依据的教学理念,分析了在理论教学和实践教学环节使用的不同的情境教学法的应用情况,以及课程考核方法上的改进。
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关 键 词: | 国际贸易实务 教学理念 情境教学法 |
Application of Situational Teaching Method in International Trade Practice Course |
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