“教学做合一”让小学德育更走心 |
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作者单位: | ;1.广东省茂名市第三小学 |
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摘 要: | 文章以教学做合一为德育的主要方法,对小学德育的目的、内容、形式、实施步骤等进行探讨分析,分析存在的问题,并提出相应的改进对策。这对今后更好开展小学德育活动,提高小学德育工作效果具有积极的指导作用,类似工作的顺利开展可以从中得到启示与借鉴。
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关 键 词: | “教学做合一” 小学德育 活动内容 管理机制 |
Teaching and Learning for Primary School Moral Education More Heart |
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