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课堂游戏辅助高中英语教学现状与反思
作者单位:;1.福州外国语学校
摘    要:课堂游戏是课程资源的一个有机组成部分,具有娱乐性和文化性双重功能,对辅助高中英语教学具有现实意义。本文采用了问卷调查法和访谈法对目前运用课堂游戏辅助高中英语教学的现状进行调查和分析。而后,从教师、学生、教学环境以及教学评价等方面对课堂游戏辅助高中英语教学的现状和误区进行探讨。在此基础上,笔者结合教学案例进行反思并提出几点建议,以期抛砖引玉,为今后课堂游戏辅助高中英语教学提供一定参考。

关 键 词:课堂游戏  高中英语  调查与现状  反思与建议

Game Auxiliary and Reflection on the Teaching of High School English Class
Abstract:
Keywords:
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