航海类专业学生大学英语自主学习能力的培养 |
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作者单位: | ;1.大连海事大学外语学院 |
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摘 要: | 本文以航海类专业学生为研究对象,依据自主学习和学习源动力理论,简要介绍了航海类专业学生大学英语教学的现状,通过学生的学习情况和成绩进行分析,总结出培养自主学习能力和激发源动力的方法和策略,对培养航海类专业学生终身学习能力、提高职场竞争力有一定意义。
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关 键 词: | 航海类专业 大学英语 自主学习 学习源动力 |
The Cultivation of English Autonomous Learning Ability of Navigation and Marine Engineering Majors |
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