基于项目式驱动的《电路分析基础》教学改革与实践 |
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作者单位: | ;1.中国地质大学(武汉)机电学院 |
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摘 要: | 针对传统《电路分析基础》的理论教学模式不能吸引学生的兴趣,而且传统的验证性实验不能和实践完全结合的问题,提出项目式驱动的教学模式,并且以一个实例探讨了项目驱动式教学模式在《电路分析基础》中的项目内容设计以及考核方式的设计等,最终实现理论教学、实验教学和课外实践多层次教学模式的改革,并且在学生关于理论知识、团队协作、工程能力培养方面取得了显著的效果。
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关 键 词: | 项目驱动式教学 多层次考核 教学模式改革 |
Exploration and Practice on Project-Driven Teaching of "Introduction of Circuit Analysis" |
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