微视频用于非正式学习的优劣分析及推进策略 |
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作者单位: | ;1.嘉应学院教育科学学院 |
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摘 要: | 微视频以短、快、精的特点迎合了网络时代学习者个性化学习的需求,促进了非正式学习方式的发展。分析了微视频用于非正式学习的优势和劣势,优势为微视频主题广泛、观看灵活、寓教于乐、激发兴趣、短小精悍、便于传播、兼具情境性和交互性等;劣势为微视频质量参差不齐、感染力不强、互动性不足。提出了微视频用于非正式学习的推进策略,即合理利用教学设计思想、遵循影视艺术语言编辑原则、引入屏内互动理念、创设微视频开发标准和搜索平台等。
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关 键 词: | 微视频 非正式学习 优势 劣势 策略 |
Analysis on the Advantages and Disadvantages of Micro-Video for Informal Learning and Strategy of Promotion |
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