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| “大班授课小班实践”在《果树栽培学》课程中的探索与实践 | |
| 作者单位： | ;1.河南农业大学园艺学院 |
| 摘 要： | 《果树栽培学》是高等农业院校园艺专业的核心课程之一,改进教学方式,提高教学质量,对提高学生的专业能力有重要意义。本文总结了"大班授课小班实践"在《果树栽培学》课程中的教学形式、考核方式及实施效果。该教学模式包括:分专题大班集中授课、按生产环节小班分组实践、按物候期小班分组实验、按树种小班分组讨论、邀专家专题讲座等五个部分。经过两年的探索和实践,表明该教学模式既可以调动学生主动学习的积极性,也可以减轻教师的授课压力。与传统的教学方式相比,具有良好的效果。 |
| 关 键 词： | 果树栽培学 大班授课 小班实践 教学模式 |
Exploration and Practice of "Lecture in a Large Class and Practice in Small Class" on the Curriculum of Fruit Tree Cultivation |
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