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需求层次理论视角下的高校辅导员情绪管理
作者单位:;1.北京科技大学
摘    要:高校辅导员是学生与学校之间的重要纽带,其身心健康直接影响到教育教学的效果,而情绪管理直接影响个人身心健康。本文从马斯洛需求层次理论视角出发,通过对辅导员进行访谈,探讨情绪管理在高校辅导员工作中的需求来源及应对策略,旨在帮助辅导员提升情绪管理能力。

关 键 词:辅导员  情绪管理  需求层次理论  对策建议

Emotional Management of College Counselors from the Perspective of Demand Hierarchy Theory
Abstract:
Keywords:
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