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| 新课改背景下学生课堂问题行为的探析 | |
| 作者单位： | ;1.安康学院教育学院 |
| 摘 要： | 新课改以来,课堂问题行为仍然是影响高效教学的重要因素。如何预防和应对课堂问题行为,已成为课堂教学不容忽视的课题。本文试从课堂问题行为的成因、对策进行探析,以求建立健康有序的课堂秩序。 |
| 关 键 词： | 新课改 课堂问题行为 成因 对策 |
Under the Background of New Curriculum Reform the Analysis of Students' Classroom Problem Behavior |
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