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谁来教育老师——“通师”问学记(一)
引用本文:
李庆明.谁来教育老师——“通师”问学记(一)[J].教师博览,2023(8):29-37.
作者姓名:
李庆明
摘 要:
<正>我1981年大学毕业后,到南通师范学校(今南通师范高等专科学校,以下简称“通师”)工作,直到2019年退休。38年间,我以各种不同的方式投身师范教育,堪称经历了一段“传奇人生”。马克思曾在《关于费尔巴哈的提纲》中提出“教育者本人一定是受教育的”这个众所周知的命题,其中实际上蕴藏着人们不容易关注的师范教育内涵,
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