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| 模型建构视域下学生科学思维的培养——以“等时圆”模型建构为例 | |
| 作者姓名： | 王洪利 庞洪友 宋佳安 |
| 作者单位： | 哈尔滨市第六中学校 |
| 摘 要： | 为了促进学生物理学科思维的发展，展示了构建模型的过程，得出了构建模型的步骤，用模型解决了物理的原始问题，阐述了构建模型与培养科学思维的关系. |
| 关 键 词： | 模型建构 核心素养 科学思维 |
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