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| 中国台湾地区“高考”写作试题的启示——兼与大陆写作试题比较 | |
| 作者姓名： | 匡立庆 赵仲春 |
| 作者单位： | 1. 江苏省海头高级中学;2. 江苏省赣榆高级中学 |
| 基金项目： | 2018年度江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“基于学科核心素养的语文高考命题研究”（K-a/2018/07）; |
| 摘 要： | 中国台湾地区与大陆,文化同宗同源,血脉相承,其“高考”语文（国文）写作试题在形式、内容和要求上特色鲜明,很有借鉴价值。中国台湾地区“高考”语文写作独立测验,更加注重读写结合;兼顾“知”“情”,考查多元;问题设置明确,审题不设障碍;考查评价公开透明,导向明确。 |
| 关 键 词： | 高考 写作试题 中国台湾地区 命题差异 |