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分类号
杂志ISSN号
“互联网+”背景下高职院校专创融合实践研究
作者姓名:
李敏
作者单位:
哈尔滨科学技术职业学院
摘 要:
“大众创业、万众创新”背景下,“互联网+”上升为国家战略。高职院校将学校教育与社会需求结合起来,将创新创业教育与专业教育结合进行探究,有利于专业人才的发展,有利于更好地满足人才市场的需求。文章分析高职院校专创融合存在的问题,探讨高职院校专创融合的路径,指出要树立专创融合的人才培养理念,设计体现创新性、实践性的课程,建立专创融合教师队伍,构建校企合作创新模式,以赛促教提升学生的多元能力,培养学生的综合能力。
关 键 词:
高职院校
互联网+
专创融合
创新创业
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