基于能源利用主题的跨学科实践教学研究——以“太阳能电动机的设计与制作”为例 |
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作者姓名: | 甘力丹 陈雨晴 谢倩如 滕阁 潘星志 何丽娇 罗海军 |
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作者单位: | 温州大学数理学院 |
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摘 要: | 以实践性主题为导引,强调学生在真实情境中完成学习任务,学习物理知识,掌握基本技能,深化物理学科和跨学科知识的理解及观念的形成,提升创新意识、实践能力、社会责任等素养.设计“太阳能电动机的设计与制作”跨学科实践活动,让学生在实践和探究中学习,用跨学科思维分析和解决问题,树立可持续发展的理念.
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关 键 词: | 跨学科实践 核心素养 太阳能电动机 能源利用 |
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