从粗略到精确 从定性到定量——对人教版新教材中法拉第电磁感应定律实验的改进创新 |
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作者姓名: | 张华 |
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作者单位: | 浙江省桐庐中学 |
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摘 要: | 人教版新教材选择性必修2“法拉第电磁感应定律”一节,增加了“做一做”栏目,根据教材中的实验装置与条件进行了实际操作,发现了一些不足.利用变频调速电源和永磁低速电机来控制磁体相对线圈的运动速度,可有效避免磁体穿过线圈时反作用力对磁体运动的影响,利用传感器采集实验数据,并通过电子表格生成图像,直观、定量地验证了电动势与磁通量变化率、线圈匝数之间的关系,取得了满意的教学效果,有效提升了学生的物理学科核心素养.
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关 键 词: | 电磁感应 实验改进 科学探究 |
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