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| 指导讲评宜活宜新 | |
| 作者姓名： | 任志坚 |
| 作者单位： | 湘潭县歇马中学 |
| 摘 要： | 效仿体式，创新内涵。教《春》这篇课文时，我给学生设计了这样一个练习：“春天的脚步近了”一句是用拟人化的手法写作者盼望春天来临的心情，请从这句话生发开去，说出一两句相应的话来。同学们的发言相当踊跃：“秋雨哒哒哒地敲打着屋瓦”，“秋风带着瓜果的清香，轻轻地抚摸着我的脸”，“大雪像鹅毛，像棉絮，悄悄地盖住了原野”，“中秋夜的圆月简直是个害羞的大姑娘，盼啊，盼啊，好容易才把她从云层的帐幔里盼出来”…… 同学们的思路越来越开阔。他们由秋说到冬，由雨说到雪，由地上说到天上，由物说到人…… 这样的训练多了，同学… |
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