让学生来表现教师的水平 |
| |
作者姓名: | 詹先锋 |
| |
作者单位: | 旬阳县教研室!陕西旬阳725700 |
| |
摘 要: | 教师包办太多,学生主体性体现不够,是我们埋怨课堂教学最多的一句话。从某种意义上讲,这并非是教师的主观愿望,不是教师不承认学生是主体,而是不知道如何充分发挥学生的主体作用。如何落实学生的主体地位?最为重要的是,淡化教师表现欲,强化学生表现欲,教师的水平通过教学过程让学生来表现。1让学生来表现教师水平的意义 教学过程,让学生来表现教师的水平,其实就是要充分调动学生学习的积极性,促使学生积极主动地参与教学全过程,让学生探索新知,发现规律,从而使学生学会学习、学会思维、学会创新。 教学的本质是“教”学生“…
|
关 键 词: | 教师 学生 课堂教学 物理教学 中学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|