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高职院校电子商务专业教学方法的探讨
作者姓名:邓妤彦
作者单位:广东省广州市轻工高级技工学校 广东广州;
摘    要:目前,全国共有1100多所学校开设了电子商务专业,但电子商务专业教育却一直与市场需求脱节。如何解决这一问题,已成为电子商务教育发展的瓶颈。本文从分阶段运用行为导向教学法出发,对高职院校电子商务专业的教学方法进行了阐述和探讨。

关 键 词:电子商务人才培养  实践能力  行为导向教学法  
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