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基于“项目式学习”的初中道德与法治课教学探索
作者单位:
;1.大连经济技术开发区红星海国际学校
摘 要:
道德与法治课是立德树人的关键课程,是培养社会主义建设者和接班人的重要保障,开展基于“项目式学习”的初中道德与法治课,将“项目式学习”的教学和学习方法融入课前、课上、课后等各个环节,融入分享、准备、探究、实践等各个活动,建立起课堂与生活、与社会的联系,关注学生的学习体验,提升学生的参与性。
关 键 词:
项目式学习
道德与法治课
教学改革
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