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阅读课探讨
引用本文:李斌荣.阅读课探讨[J].集宁师专学报,2002,24(1):84-86.
作者姓名:李斌荣
作者单位:集宁师专,内蒙古,集宁,012000
摘    要:阅读课应该怎样上?无论是学生、还是老师,对于阅读课如何上,各有己见。笔者就自己的教学实践,对于阅读课的指导思想与设计过程进行了一些探讨。在阅读课教学中提出了启发联想与结构分析的阅读教学方法。设计方法依据课前、课上、课下、课后。总结这五个程序来进行。

关 键 词:阅读课  启发联想  结构分析  英语教学研究  设计方法  课前  课下
文章编号:ISSN1009-7171(2002)01-0001-03
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