体育教学中学生主体性缺失的归因及对策 |
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作者姓名: | 李文政 陈伟强 |
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作者单位: | 1. 广州市荔湾区金道中学 2. 广州市燕子岗体育场 |
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摘 要: | 体育教学是身体练习和思维活动相结合的一门课程,它不但要求学生要善于动脑,更要求学生要善于动手,注重学生主体性的发挥。作为学生全面发展重要组成部分的“体育”教学,其自身特点的独特性对学生的主体性提出了更高的要求,更加强调学生学习的自主性、能动性和创造性。但现实的
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关 键 词: | 体育教学 学生主体性 体育教师 学习自主性 |
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