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| 体育课堂要有良好的情感氛围 | |
| 引用本文： | 李长国.体育课堂要有良好的情感氛围[J].教书育人,2004(1):64. |
| 作者姓名： | 李长国 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学 |
| 摘 要： | 体育教学中的情感氛围是指课堂上教师、教学内容、学生三者之间的共鸣程度。创造一种氛围,为学生提供广阔的活动空间,使他们在活动中展开想像。同时这种想像又促使学生掌握体育的各种技能技巧,提高体育能力。这种氛围尽管在不断地变化中,但是,它对学生的发展仍有着极大的教育意义。一、情感教育在体育教学中的作用(一)促进教学相长教学相长指的是在教学过程中,教与学相互激励、相辅相成。在体育教学中,如能恰当地对学生进行情感教育,在师生关系中教师与学生相互学习,情感交融,使学生体会到教师真诚的教学态度,从而激发学生的学习热情,提高学… |
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