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| 中小学校长应重视科研素质的提高 | |
| 引用本文： | 林群.中小学校长应重视科研素质的提高[J].教学与管理,2004(21). |
| 作者姓名： | 林群 |
| 作者单位： | 四川绵阳师范学院 |
| 摘 要： | 以科研推动教育改革的深化、促进学校的发 展,已成为一种共识。近年来许多教育界有识之士纷纷提出中小学教师也应成为教育科学研究者,而校长是学校第一负责人,理应成为学校的科研带头人。许多中小学校长普遍认识到科研对学校管理和教学工作的重要作用,很重视学校的科研工作。 一、中小学校长在科研中存在的问题 1. 科研的认识存在一定的误解 对 虽然许多校长科研热情高涨,积极申报各级科研课题, 但也不泛一些校长对科研的认识存在一些误解。第一,认为搞科研就是写几篇文章在各级各类报刊上发表, 只要文章发表得多就意味着科研成果丰富。因… |
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