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| 浅析高等职业教育之全面质量管理 | |
| 引用本文： | 蒙逸云,陆炳坚,谭惠坤.浅析高等职业教育之全面质量管理[J].教育探索,2007,1(10):85-86. |
| 作者姓名： | 蒙逸云 陆炳坚 谭惠坤 |
| 作者单位： | 广西工商职业技术学院,南宁,530003 |
| 摘 要： | 全面质量管理是高职院校质量立校的根本途径.高职院校实施全面质量管理的基本思想是"全程控制"和"全员参与",强调一切从市场出发,一切为用户服务.在办学指导思想上,必须不断改进教育服务,满足所有"顾客"的需要;在运行机制上,必须建立健全教育质量保证体系;在实施策略上,必须重视过程管理,强调全员性. |
| 关 键 词： | 高等职业教育 全面质量管理 过程管理 高等职业教育 全员性 过程管理 实施策略 教育质量保证体系 运行机制 顾客 教育服务 改进 办学指导思想 用户服务 市场 全员参 全程控制 根本途径 质量立校 高职院校 全面质量管理 |
| 文章编号： | 1002-0845（2007）10-0085-02 |
| 修稿时间： | 2007-01-25 |
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