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电教手段在语文课堂中的运用
引用本文:李可伟.电教手段在语文课堂中的运用[J].教育论坛,2007(4):34-34.
作者姓名:李可伟
作者单位:巩义市西村镇第八小学,河南郑州451281
摘    要:学生的学习兴趣是学生学习活动中一种自觉、能动的机制,是学生主动学习、积极思维、探索知识的内在动力。充分运用电教媒体中声、形、色等特性能够创设情境,激发学生学习的兴趣和求知欲望。《富饶的西沙群岛》是一篇描写祖国南海美丽风光的课文。第一段]

关 键 词:语文课堂  电教手段  《富饶的西沙群岛》  学生学习  学习活动  学习兴趣  主动学习  积极思维
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