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| 轴对称图形的教学要以美启真 寓真于美 | |
| 引用本文： | 宋淑持.轴对称图形的教学要以美启真 寓真于美[J].湖南教育,2007(12). |
| 作者姓名： | 宋淑持 |
| 摘 要： | 轴对称图形是小学数学的传统教学内容,一般是结合等腰三角形来讲的,侧重于理性的认知,学生学习起来觉得比较枯燥乏味.其实,对称既是数学概念,又是美学的一个重要概念.在现实生活中,如在建筑、造船等行业和各种商品包装的图案中,常常可以看到对称美,人体的外形也是左右对称的.甚至,如果在纸上任意滴一滴墨水或者任意 |
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