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论经济数学基础课程的分级教学
引用本文:蒋翠侠.论经济数学基础课程的分级教学[J].教学研究,2004(4):322-324,329.
作者姓名:蒋翠侠
作者单位:山东工商学院,数学与信息科学学院,山东,烟台,264005
摘    要:指出了分级教学的理论依据,探讨分级教学的必要性,在此基础上重点提出几种分级教学模式,并且比较了各自的优缺点.最后分析了分级教学可能出现的问题与困难,提出了相应的对策.

关 键 词:因材施教  分级教学  模式.
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