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小学口语交际教学技巧略谈
作者姓名:
易耀林
作者单位:
醴陵市泗汾镇双塘小学
摘 要:
一、活用教材,扩大口语交际的潜在源在小学语文教材中,每个单元都设置了专门的口语交际课。譬如,《我们的课余生活》《秋天的快乐》《我的发现》等,都是富有童趣、贴近生活的交际话题。教师不妨在识字教学、阅读教学、作文教学中适当渗透口语交际训练,创造性地利用教材,挖掘口语
关 键 词:
口语交际习惯
交际训练
交际话题
阅读教学
作文教学
小学语文教材
引导学生
识字教学
教师
课余生活
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