小学作文教学有效性策略的探究 |
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作者姓名: | 邓天华 |
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作者单位: | 四川蓬安县徐家镇中心小学,四川蓬安637800 |
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摘 要: | 作文是学生语文能力的综合体现.作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是全面提高学生素质的一项重要工作。如何提高小学生整体作文水平,提高作文教学的有效性,这是每个语文教师经常考虑和积极探索的一个重要课题。为此,笔者在多年的小学语文作文教学实践中,进行了大胆的尝试,主要做法如下:
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关 键 词: | 教学有效性 小学作文 小学语文教学 作文教学 学生素质 语文能力 作文水平 语文教师 |
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