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双语训练对学生语言能力提高的调查
引用本文:曹琰,郜丽炜,陈笑月,杨倩.双语训练对学生语言能力提高的调查[J].环球赛鸽科技,2014(32).
作者姓名:曹琰  郜丽炜  陈笑月  杨倩
作者单位:南阳师范学院外国语学院,河南南阳,473061
基金项目:2013年大学生实践教学活动创新项目SPCP(ZB-2014-148)。
摘    要:目前双语教学在我国广泛开展,而我校的“双语训练”是辅助于双语教学的一项特色活动。本文以我校为例,对我校广泛开展的一系列双语训练活动的现状进行问卷调查,对其存在的问题进行深入分析,包括学生英语基础,主动性、兴趣性,以及校方的监督等,并给出了可供参考的解决办法。

关 键 词:双语训练  语言能力  问题  措施
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